Notre "routine" est la suivante, sachant que la scolarité des enfants est ce qui nous prend le plus de temps.
Réveil entre 7h et 7h30 pour attaquer l'école à 8h00. Anouar s'occupe des Maths, de connaissance de l'environnement pour Meïssa et Mehdi et de l'Arabe et de l'éducation physique pour les 3. Il s'occupe également de la matière éducation civique de Meïssa.
Moi, je fais le reste, Lengua (espagnol) , Anglais, éducation artistique et musicale.
Les dates d'examens sont les suivantes :
Le 26 mai : date limite pour rendre les examens de toutes les matières du troisième trimestre.
Le 10 juin: les enfants (Meïssa et Mehdi) devront se présenter à une l'ambassade Espagnole en Bolivie pour passer les examens finaux qui comptent pour 40% de leur note annuelle. Ces examens évaluent tout ce que les enfants ont appris durant l'année dans les 4 matières suivantes : Espagnole, Mathématiques, Connaissances de l'environnement et Anglais. C'est une première pour eux; car en tant normal ils sont évalués par trimestre à l'école. Un très bon exercice pour se préparer au bac inchallah (même si on en est loin!!). Cette évaluation a été mise en place afin de s'assurer que les enfants n'ont pas été assistés par leurs parents durant les examens de fin de trimestre. Car ils seront seuls à l'ambassade devant leur copie.
Maya quand à elle, est au premier cycle. Pour explication, le système éducatif espagnol est séparé en 3 cycles durant le primaire. Chaque cycle compte 2 années et le passage d'une année à l'autre est sensible quand on change de cycle. Les enfants du premier cycle n'ont pas d'examens présenciel à la fin de ce cycle. Ils font l'examen à la maison contrairement à Meïssa et Mehdi.
Mehdi est dans la deuxième année du deuxième cycle, c'est donc une année capitale pour lui, car s'il échoue il redouble. Quand à Meïssa, elle est en première année du troisième cycle et n'a aucun risque pour son passage en deuxième année de troisième cycle.
Vous vous doutez bien que l'école rythme nos journées. C'est une donnée très importante de notre voyage! Car nous avons pris le pari de retirer nos enfants de l'école "habituelle" et d'assurer leur scolarité comme s'ils y étaient encore, certes le système scolaire que nous suivons du CIDEAD est connu et reconnu. Pour l'instant, leurs résultats montrent qu'ils s'adaptent bien à ce système. Les examens du 10 juin vont nous permettre, également à nous parents, de mesurer objectivement le travail fait durant cette première année de voyage!
Réveil entre 7h et 7h30 pour attaquer l'école à 8h00. Anouar s'occupe des Maths, de connaissance de l'environnement pour Meïssa et Mehdi et de l'Arabe et de l'éducation physique pour les 3. Il s'occupe également de la matière éducation civique de Meïssa.
Moi, je fais le reste, Lengua (espagnol) , Anglais, éducation artistique et musicale.
Les dates d'examens sont les suivantes :
Le 26 mai : date limite pour rendre les examens de toutes les matières du troisième trimestre.
Le 10 juin: les enfants (Meïssa et Mehdi) devront se présenter à une l'ambassade Espagnole en Bolivie pour passer les examens finaux qui comptent pour 40% de leur note annuelle. Ces examens évaluent tout ce que les enfants ont appris durant l'année dans les 4 matières suivantes : Espagnole, Mathématiques, Connaissances de l'environnement et Anglais. C'est une première pour eux; car en tant normal ils sont évalués par trimestre à l'école. Un très bon exercice pour se préparer au bac inchallah (même si on en est loin!!). Cette évaluation a été mise en place afin de s'assurer que les enfants n'ont pas été assistés par leurs parents durant les examens de fin de trimestre. Car ils seront seuls à l'ambassade devant leur copie.
Maya quand à elle, est au premier cycle. Pour explication, le système éducatif espagnol est séparé en 3 cycles durant le primaire. Chaque cycle compte 2 années et le passage d'une année à l'autre est sensible quand on change de cycle. Les enfants du premier cycle n'ont pas d'examens présenciel à la fin de ce cycle. Ils font l'examen à la maison contrairement à Meïssa et Mehdi.
Mehdi est dans la deuxième année du deuxième cycle, c'est donc une année capitale pour lui, car s'il échoue il redouble. Quand à Meïssa, elle est en première année du troisième cycle et n'a aucun risque pour son passage en deuxième année de troisième cycle.
Vous vous doutez bien que l'école rythme nos journées. C'est une donnée très importante de notre voyage! Car nous avons pris le pari de retirer nos enfants de l'école "habituelle" et d'assurer leur scolarité comme s'ils y étaient encore, certes le système scolaire que nous suivons du CIDEAD est connu et reconnu. Pour l'instant, leurs résultats montrent qu'ils s'adaptent bien à ce système. Les examens du 10 juin vont nous permettre, également à nous parents, de mesurer objectivement le travail fait durant cette première année de voyage!
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